Atividade 2.6

PLANO DE AULA

Tema: Guerra Fria Série: 9º ano

Disciplina: História

JUSTIFICATIVA:

Os alunos compreendam a ideologia dos sistemas capitalista e socialista, como também identificar países que fazem partes desses 2 sistemas.

A proposta é utilizar webquest, o powerpoint e o blog da turma para que os alunos realizem pesquisas de forma sistemática e sejam produtores do seu conhecimento utilizando as tecnologias.

OBJETIVOS:

• Analisar o processo histórico denominado Guerra Fria;
• Estimular os alunos a ter uma atitude critica diante dos diferentes estágios de manifestações de poder referentes a terra e a propriedade nas sociedades ocidentais;
• Compreender as relações de produção na formação cultural dos diferentes povos da antiguidade aos dias atuais.

COMPETÊNCIAS:

• Conseguir realizar a pesquisa sobre a temática proposta para o grupo:
• Reconhecer e compreender os fatores que provocaram a Guerra Fria;
• Organizar a pesquisa realizada pelo grupo utilizando o blog da turma;

RESULTADOS ESPERADOS:

• Compreender os principais fatores econômicos ocorridos na sociedade contemporânea e sua influência na vida política e social do povo;
• Respeitar e valorizar a diversidade ética e cultural dos diferentes povos;
• Analisar as consequências da Guerra Fria entre os dois países E.U.A e U.S.S;

ESTRATÉGIAS:

• Aula explicativa utilizando uma webquest sobre o tema Guerra Fria;
• Divisão da turma em grupos onde cada grupo ficará com um tema:
• Grupo 1: Plano Marshall
• Grupo 2: COMECON - Conselho Assistência Econômica Mutua e ONU – Organização das Nações Unidas;
• Grupo 3: A Guerra da Coréia;
• Grupo 4: Criação das Organizações Militares;
• Grupo 5: Corrida armamentista
• Grupo 6: Construção do muro de Berlim e o fim da Guerra Fria;
• Cada grupo pesquisará o tema utilizando a webquest e a internet, o grupo depois de organizar a pesquisa produzirá uma apresentação no powerpoint onde será apresentado na sala de aula para os colegas utilizando notebook e datashow;
• Publicação da apresentação no blog da turma;

RECURSOS:

• Notebook;
• Data show;
• Internet;
• Webquest;
• Powerpoint;
• Blog da turma;

AVALIAÇÃO:

Se dará através das atividades propostas onde serão observados a apresentação dos grupos, a participação e interação dos alunos;